В деревне Шапы закрывается единственная школа. Причина банальна, учеников попросту нет. Местная молодежь давно уехала в города, детей в округе почти не осталось, и учебное заведение признали нерентабельным. Четверо педагогов остались без работы, но сидеть сложа руки они не собирались. Параллельно развивалась другая проблема.
В соседнем интернате здание пришло в аварийное состояние, его тоже готовили к ликвидации. Воспитанников должны были распределить по разным учреждениям, но учителя из Шапов предложили иной выход. Они решили усыновить детишек из этого интерната. Неформально, но с полной юридической ответственностью.
Идея заключалась в простой логике. Если в Шапах появятся новые дети, то появится и потребность в образовании. Учреждение получит детей, а значит, её не закроют. Педагоги сохранят свои ставки, а дети обретут дом и нормальную школу в деревне. Это был рискованный шаг, но альтернатив не существовало.
Руководство отнеслось к предложению настороженно, однако других вариантов размещения ребят не было. Процесс оформления занял несколько недель. Бумажная волокита, проверки, согласования с опекой. Учителя действовали сообща, каждый внёс свою лепту в подготовку жилья и быта для будущих учеников.
