У нас все получится (2006)

Тринадцатилетний школьник взял себе новое имя Мартин. Настоящее, данное при рождении, он решил оставить в прошлом. Вдохновение пришло из новостей про американское Движение за гражданские права. Идеология Мартина Лютера Кинга прорастала в его голове крепко. Директор школы давно сделал учебное заведение своим маленьким княжеством. Методы воспитания там использовались типичные и прямые.

Руки распускались легко, без лишних раздумий. Любой непослушный ученик получал не просто выговор, а нечто более существенное. Боль становилась привычным инструментом контроля детей. Учителя закрывали глаза, родители боялись связываться. Тринадцатилетний Мартин, бывший Фриц, увидел систему и решил, что она должна незамедлительно рухнуть.

Он не собирал армии и не готовил оружие. Мальчишка просто перестал бояться. Потом перестал опускать глаза, когда директор проходил мимо. Дальше последовал отказ стоять в углу на публике. Директор чувствовал, что что‐то идет не так, но не мог понять, что именно. Серьёзный конфликт нарастал постепенно.

Школьник ежедневно говорил о правилах, о человеческом достоинстве, о том, что рукоприкладство не имеет отношения к педагогике. Мужчина слушал и быстро краснел. Он привык к слезам, к молчанию, к страху подростков.